mardi 23 décembre 2014

Sortie du moule, l'E.N.P. se reconstruit

Retour sur la résidence d'Anne Houel

Du 8 au 12 décembre 2014


Une ville : Egletons.
Une spécificité : 22 édifices labellisés Patrimoine XXe siècle.
Une caractéristique : l'unité d'un vocabulaire architectural - teinté d'un néoclassicisme local - développé en une vingtaine d'années par l'architecte Robert Danis,  son collaborateur René Blanchot et son fils Benoît Danis.

Une artiste résidente : Anne Houel,
une première période de résidence :  du 08 au 12 décembre 2014,
une thématique : le patrimoine XXe de la ville d'Egletons,
et un lieu : le lycée Pierre Caraminot, ancienne Ecole Nationale Professionnelle, bâtie en 1933, par R. Danis...

... la suite en images :

Le lycée Pierre Caraminot, une architecture de 1933...
...revue en septembre 2014  par l'avant-projet d'Anne Houel.

En décembre 2014, celui-ci a été affiné par l'artiste,

en lien avec l'équipe enseignante et les élèves,
(réalisation : 2de bac pro TEB / photographie : Anne Houel)

nourri de nombreux échanges et visites extérieures,
(photographie d'Anne Houel, à la carrière Faucher,  à Eyrein)
permettant à Anne Houel de poursuivre sa recherche.
(nouveau dessin du projet, Anne Houel, décembre 2014)

La résidence au lycée,

une expérience pédagogique innovante

 
Projet s'inscrivent dans un parcours d'éducation artistique et culturelle, la résidence d'artistes du lycée Pierre Caraminot a récemment été référencée sur la plateforme de l'Expérithèque, gage d'une reconnaissance du caractère innovant de cette expérience pédagogique poursuivie depuis maintenant 2 ans au lycée.


Expérithèque est en effet la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d'enseignement scolaire. Les informations concernent des innovations et expérimentations qui ont été réalisées dans les classes et qui peuvent être terminées ou toujours en cours.
Après sélection, les différents projets pédagogiques sont présentés sur ce portail national, rassemblés par académies ou par thématiques - recentrage sur les apprentissages fondamentaux, modalités d'évaluation des élèves, qualité du climat scolaire, ambition scolaire et pilotage pédagogique et éducatif.


Pour plus d'informations :