A distance, le projet prend forme

Une sculpture en écho à la monumentalité du lieu

Fin décembre 2014 - début janvier 2015

Depuis sa dernière venue au lycée Pierre Caraminot, l'artiste a affiné à distance son projet, nourrie d'échanges et d'images, de retour à son atelier caennais :

"L'observation du patrimoine XXème à Egletons et la rencontre avec plusieurs personnes qui m'en ont parlé, m'a vraiment emmené vers la sensation que cette architecture est fortement ancrée aussi bien dans la terre, le territoire, que dans les esprits, les mentalités. J'ai été très surprise de la monumentalité des différentes constructions et de la discrétion quant à son existence.
C'est à la fois cet ancrage et cette discrétion que je tente de traduire plastiquement.
Des cubes de constructions pré-fabriqués qui reprennent les différents matériaux caractéristiques de ce patrimoine, béton, granit, ardoise, viennent s'agencer les uns contre les autres, pour faire apparaître une forme en creux, une empreinte, celle du bâtiment principal du lycée. Aux dimensions d'un mobilier, la contre-forme du bâtiment, le négatif, accueil le corps.
Son installation centrale, à flanc de colline, reprend les lignes d'implantation du vrai bâtiment, central et symétrique, mais aussi l'idée de gradin qu'avait dessiné Robert Danis pour accueillir le corps des habitants dans cet ensemble architectural."

Propos d'Anne Houel, décembre 2014 

Les premiers croquis du projet, en décembre 2014, changent la donne :

Dessin préparatoire d'Anne Houel - décembre 2014

les pièces du jeu ne représentent plus le bâtiment, mais une matrice,
image en miroir et en creux de l'architecture de Robert Danis.

Dessin préparatoire d'Anne Houel - décembre 2014

Afin de développer son idée, une première maquette de la pièce
prend naissance à l'atelier : l'idée prend alors corps et s'ajuste,

Maquette du projet, mortier, janvier 2015
(Crédits photo. : Anne Houel)

avant d'être modélisée et implantée à distance, par photomontage.

Photomontage de l'implantation de la sculpture, janvier 2015
(Réalisation : A. Houel / A. Colrat)

Ces différentes étapes permettent de commencer à réfléchir à la mise en oeuvre du
projet, d'en déterminer les matériaux, et d'adapter la pièce aux possibilités techniques,

 Vues d'atelier - janvier 2015 (Crédits photographiques : Anne Houel).

l'artiste profitant de l'appui technique d'enseignants du lycée P. Caraminot pendant toute la durée
de cette phase, permettant de retranscrire au mieux son projet tout en l'adaptant aux contraintes techniques.

Modélisation SketchUp du projet avec découpages en blocs pour la mise en oeuvre et cotation, janvier 2015
(réalisation : Frédéric Vincent)

Modélisation SketchUp du projet avec essais de textures, janvier 2015 (réalisation : Frédéric Vincent)

Implantation du projet, sans mur de soutènement, mi-janvier 2015
(réalisation : F. Vincent/A. Colrat)

Sortie du moule, l'E.N.P. se reconstruit

Retour sur la résidence d'Anne Houel

Du 8 au 12 décembre 2014

Une ville : Egletons.
Une spécificité : 22 édifices labellisés Patrimoine XXe siècle.
Une caractéristique : l'unité d'un vocabulaire architectural - teinté d'un néoclassicisme local - développé en une vingtaine d'années par l'architecte Robert Danis,  son collaborateur René Blanchot et son fils Benoît Danis.

Une artiste résidente : Anne Houel,
une première période de résidence :  du 08 au 12 décembre 2014,
une thématique : le patrimoine XXe de la ville d'Egletons,
et un lieu : le lycée Pierre Caraminot, ancienne Ecole Nationale Professionnelle, bâtie en 1933, par R. Danis...

... la suite en images :

Le lycée Pierre Caraminot, une architecture de 1933...

...revue en septembre 2014  par l'avant-projet d'Anne Houel.

En décembre 2014, celui-ci a été affiné par l'artiste,

en lien avec l'équipe enseignante et les élèves,
(réalisation : 2de bac pro TEB / photographie : Anne Houel)

nourri de nombreux échanges et visites extérieures,
(photographie d'Anne Houel, à la carrière Faucher,  à Eyrein)

permettant à Anne Houel de poursuivre sa recherche.
(nouveau dessin du projet, Anne Houel, décembre 2014)

A voir : le programme pédagogique de cette semaine

A découvrir : le site d'Anne Houel

La résidence au lycée,

une expérience pédagogique innovante

 

Projet s'inscrivent dans un parcours d'éducation artistique et culturelle, la résidence d'artistes du lycée Pierre Caraminot a récemment été référencée sur la plateforme de l'Expérithèque, gage d'une reconnaissance du caractère innovant de cette expérience pédagogique poursuivie depuis maintenant 2 ans au lycée.

Expérithèque est en effet la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d'enseignement scolaire. Les informations concernent des innovations et expérimentations qui ont été réalisées dans les classes et qui peuvent être terminées ou toujours en cours.

Après sélection, les différents projets pédagogiques sont présentés sur ce portail national, rassemblés par académies ou par thématiques - recentrage sur les apprentissages fondamentaux, modalités d'évaluation des élèves, qualité du climat scolaire, ambition scolaire et pilotage pédagogique et éducatif.

Pour plus d'informations : 

- le site de l'Experithèque

- la fiche de la résidence